Teoriile învățării includ cognitivismul, constructivismul, behaviorismul și umanismul. Acestea pot fi aplicate în procesul educațional prin proiectarea unor strategii de predare și evaluare care să țină cont de modul în care indivizii învață și de ceea ce îi motivează. Astfel, se poate îmbunătăți eficiența procesului de învățare și se poate asigura o mai bună înțelegere și aplicare a cunoștințelor dobândite.