Sistemul de invatamant din Romania s-a confruntat cu multe schimbari in ultimele decenii, de la reformele educationale ale anilor '90 pana la reforma actuala a invatamantului preuniversitar inceputa in 2011. Schimbarile s-au concentrat in principal pe imbunatatirea calitatii invatamantului, cresterea accesibilitatii la educatie, modernizarea infrastructurii scolare si imbunatatirea conditionarii si a asigurarii drepturilor didactice. Cu toate acestea, sistemul de invatamant din Romania inca se confrunta cu provocari ridicate, inclusiv lipsa resurselor materiale si financiare, difuzitatea geografica a elevilor si disparitatea social-economica a mediilor in care acestia traiesc.