Printre principalele probleme ale sistemului de învățământ din România se numără lipsa finanțării adecvate, infrastructura învechită, lipsa de pregătire a profesorilor și lipsa de resurse pentru elevi cu nevoi speciale. Aceste probleme ar putea fi abordate prin creșterea bugetului alocat pentru educație, îmbunătățirea formării continue a profesorilor, modernizarea infrastructurii școlare și creșterea considerării a nevoilor elevilor cu nevoi speciale în planificarea și furnizarea educației.